11 y 15 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
11 y 15 de noviembre
Cordial Saludo
Tema: Bimestrales
Desarrollo de la clase:
Se realizan los bimestrales de las asignaturas, con los cuales se cierra el cuarto periodo y el año escolar.
28 de octubre y 01 Noviembre
Cordial Saludo
Tema: Juegos tradicionales
Objetivos a trabajar:
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
Iniciaremos con el desplazamiento al patio
Se llevará a cabo una ronda para calentar
Se realizan juegos de percepción temporo espacial que ayudan a recordar los juegos de nuestra cultura.
18 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Juegos tradicionales
Objetivos a trabajar:
1. Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras, persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Actividades a realizar:
Iniciaremos yendo al patio donde allí se hará el calentamiento por medio de una ronda, para luego realizar unas actividades lúdicas que nos ayuden con la finalidad de la recreación.
Por ultimo por medio del tingo tingo tango, se realizaran preguntan evaluativas a los estudiantes para hacer un recuento de lo visto en clase.
30 de septiembre al 14 de octubre
Cordial Saludo
Tema: Semana cultural y Vacaciones
Desde el 30 de septiembre hasta el 14 de octubre los estudiantes y docentes estamos en semana cultural y seguido el receso de actividades.
Cordial Saludo
Tema: Recreación
Evidencia de
aprendizaje:
1.
Comprende la importancia del juego.
2. Realiza las actividades planteadas en los juegos de carreras,
persecución y relevos. Ejecuta las actividades de drible con carreras.
3. Realiza con agrado las actividades de juegos deportivos.
Desarrollo del trabajo:
1.
Revisaremos
la ruta a seguir para el 4to periodo, el orden de las clases, objetivos a
cumplir y evaluar, metodología, entre otras cosas.
2. Se dará a conocer las reglas de clase y
contrato de comportamiento.
3. Explica sobre la recreación y los juegos
tradicionales además de informarlos sobre su importancia para las personas.
4.
Iniciaremos
yendo al patio donde allí se hará el calentamiento por medio de una ronda, para
luego realizar unas actividades lúdicas que nos ayuden con la finalidad de la
recreación.
5. Por último por medio del tingo tingo
tango, se realizaran preguntan evaluativas a los estudiantes para hacer un
recuento de lo visto en clase.
09 y 13 de septiembre
Cordial Saludo
Tema: Expresión
corporal
Evidencia de aprendizaje: Reconozco los fundamentos básicos de las
técnicas de movimiento en diversas situaciones y contextos.
Desarrollo
del trabajo: Se realiza la clase de expresión corporal con ayuda de un objeto,
donde los estudiantes experimentarían todo tipo de movimientos, como altos
bajos, ritmos, como lentos y rápidos, entre otras cosas.
02 de septiembre
Cordial Saludo
Tema: Expresión corporal
Evidencia de aprendizaje: Reconozco los fundamentos básicos de las
técnicas de movimiento en diversas situaciones y contextos.
Desarrollo
del trabajo: Se realiza la clase de expresión corporal con ayuda de un objeto,
donde los estudiantes experimentarían todo tipo de movimientos, como altos
bajos, ritmos, como lentos y rápidos, entre otras cosas.